Aktualności

          • Dzień Mamy i Taty

          • 63

            Uroczystość z okazji Dnia Mamy i Taty była wyjątkowym i pełnym wzruszeń wydarzeniem w naszej szkole. Pani Dyrektor serdecznie powitała wszystkich Rodziców, podkreślając, jak ważną rolę w życiu każdego dziecka odgrywa rodzina, miłość oraz wspólnie spędzany czas.

            Jako pierwsi wystąpili uczniowie klas IV i V, którzy zaprezentowali przedstawienie pt. „Rzepka” Juliana Tuwima. Młodzi aktorzy z ogromnym zaangażowaniem wcielili się w swoje role, dostarczając publiczności wielu powodów do uśmiechu i radości.

            Następnie Aniela Wojdyła, uczennica klasy VI, wraz z pozostałymi uczniami wykonała utwór „Cudownych Rodziców Mam”, który wzbudził wiele emocji i został nagrodzony gromkimi brawami.

            W dalszej części uroczystości wystąpili najmłodsi uczniowie, którzy z wielkim przejęciem recytowali wiersze oraz śpiewali piosenki dedykowane swoim Rodzicom.

            Na zakończenie wszyscy uczniowie wspólnie zaśpiewali Rodzicom tradycyjne „Sto lat”, składając im najserdeczniejsze życzenia. Serdeczne podziękowania składamy Paniom, które przygotowały uczniów do występów oraz czuwały nad organizacją tej pięknej uroczystości. Dzięki ich zaangażowaniu i pracy mogliśmy wspólnie przeżyć tak wyjątkowe chwile.


            Serdeczne podziękowania składamy Paniom, które przygotowały uczniów do występów oraz czuwały nad organizacją tej pięknej uroczystości. Szczególne podziękowania kierujemy również do p. Jolanty Wilewskiej oraz p. Haliny Wojdyła za przygotowanie słodkiego poczęstunku dla zaproszonych gości. Dzięki Pań zaangażowaniu i życzliwości uroczystość miała wyjątkowo ciepły i rodzinny charakter.

          • I miejsce w XVI Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci pt. „Wioski bez troski”

          • Serdecznie gratulujemy uczennicy klasy IV Patrycji Kochanowicz zdobycia I miejsca w XVI Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci pt. „Wioski bez troski”.

            To wyjątkowe osiągnięcie jest dowodem ogromnego talentu, kreatywności oraz zaangażowania naszej uczennicy. Jesteśmy dumni, że pasja i ciężka praca Patrycji zostały docenione na szczeblu ogólnopolskim.

            Opiekunem konkursu była p. Anna Niemczycka.

            Życzymy dalszych sukcesów, rozwijania artystycznych zainteresowań oraz wielu kolejnych inspirujących osiągnięć!

            Brawo Patrycja!

          • Egzamin ósmoklasisty.

          • 11 maja uczniowie klas ósmych rozpoczęli egzamin ósmoklasisty. To ważny moment w ich edukacyjnej drodze, będący podsumowaniem wiedzy i umiejętności zdobytych podczas nauki w szkole podstawowej.

            Dzisiejszy egzamin z języka polskiego jest pierwszym wyzwaniem, z którym mierza się nasi ósmoklasiści.

            Wszystkim uczniom życzymy powodzenia, spokoju oraz wiary we własne możliwości. Trzymamy za Was kciuki!

          • Wizyta Klauna Waldusia w naszej szkole 🎭

          • 1

            8 maja 2026 roku uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym i pełnym humoru programie artystycznym przygotowanym przez Klauna Waldusia. Podczas 60-minutowego występu nie zabrakło śmiechu, zabawnych scenek, konkursów oraz wspólnej zabawy z publicznością.

            Kolorowy program dostarczył dzieciom wielu pozytywnych emocji i radości, a aktywny udział uczniów sprawił, że atmosfera była niezwykle serdeczna i pełna uśmiechu. Spotkanie z Klaunem Waldusiem było doskonałą okazją do integracji oraz chwili relaksu i dobrej zabawy.

            Dziękujemy za odwiedziny i niezapomniane chwile spędzone razem!

          • Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty

          • 9

            W dniu dzisiejszym w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty. Już od rana uczniowie klasy trzeciej pojawili się w doskonałych humorach, choć niektórzy twierdzili, że ich brzuchy „fruwają jak motyle”. Na szczęście przed rozpoczęciem testu wszyscy obejrzeli krótki filmik terapeutyczny, który pomógł uspokoić emocje i przypomniał, że najważniejsze jest, aby się nie stresować i uwierzyć w swoje możliwości. Sprawdzian składał się z czterech części. Najpierw uczniowie zmierzyli się z edukacją polonistyczną. W części „słuchanie ze zrozumieniem” wszyscy uważnie wsłuchiwali się w tekst, choć czasami na sali było tak cicho, że można było usłyszeć spadający ołówek. Następnie dzieci czytały tekst o rodzinnej wyprawie w Bieszczadzki Park Narodowy. Bohaterowie odwiedzili między innymi Chatka Puchatka, Połonina Wetlińska oraz Otryt Osadzki Wierch. Wielkie zainteresowanie wzbudził także Park Gwiezdnego Nieba „Bieszczady” oraz obserwowanie Księżyca i Drogi Mlecznej w obserwatorium „Ryś”. Niektórzy uczniowie byli tak zachwyceni opisem, że już planowali wakacyjną wyprawę w góry. Kolejna część sprawdzianu dotyczyła edukacji przyrodniczej i również nawiązywała do pięknych bieszczadzkich krajobrazów. Uczniowie wykazywali się ogromną wiedzą o przyrodzie, gwiazdach i zwierzętach żyjących w górach. Okazało się, że trzecioklasiści świetnie wiedzą, gdzie można spotkać rysia i dlaczego w Bieszczadach nocne niebo wygląda tak magicznie. Nie zabrakło również edukacji matematycznej. Zadania wymagały skupienia, logicznego myślenia i czasem bardzo sprytnego liczenia. Niektórzy uczniowie liczyli tak szybko, że ich ołówki niemal dymiły od pracy!                                                                  Pomiędzy kolejnymi częściami sprawdzianu dzieci odpoczywały w specjalnym kąciku relaksu. Wielkie, miękkie pufy szybko stały się ulubionym miejscem wszystkich uczestników. Odpoczywali, żartowali i wyglądali tak wygodnie, jakby planowali zostać tam do końca roku szkolnego.                                                                  Choć sprawdzian był wymagający, uczniowie poradzili sobie znakomicie. Wszyscy pracowali wytrwale i z wielkim zaangażowaniem. Na zakończenie na twarzach dzieci pojawiły się szerokie uśmiechy oraz pytania: „Kiedy będą wyniki?” i „Czy jutro też będą takie pufy?”. Ten dzień na pewno na długo pozostanie w pamięci trzecioklasistów!

             

          • Wizyta klasy 6 w bibliotece szkolnej

          • Książki potrafią przenieść nas do niezwykłych światów, rozbudzić wyobraźnię i dostarczyć wielu emocji. Aby zachęcić uczniów do częstszego sięgania po literaturę, uczniowie klasy 6 odwiedzili bibliotekę szkolną podczas godziny wychowawczej.

            Podczas wizyty każdy uczeń miał okazję wypożyczyć wybraną przez siebie książkę, która nie jest lekturą szkolną. Dzięki temu uczniowie mogli sięgnąć po interesujące ich powieści, książki przygodowe, fantastyczne czy popularnonaukowe.

            Spotkanie w bibliotece było doskonałą okazją do rozmów o ulubionych autorach i literackich zainteresowaniach. Mamy nadzieję, że wypożyczone książki dostarczą uczniom wielu emocji i zachęcą do częstszego sięgania po literaturę w wolnym czasie.

          • Lekcja biblioteczna w klasie 4

          •  

            Uczniowie klasy 4 uczestniczyli w ciekawej lekcji bibliotecznej, która odbyła się w bibliotece szkolnej. Podczas zajęć dzieci miały okazję bliżej poznać zasady korzystania z biblioteki oraz przypomnieć sobie, jak dbać o książki.

            Czwartoklasiści z zainteresowaniem przeglądali księgozbiór i chętnie opowiadali o swoich ulubionych książkach. Spotkanie było także okazją do rozwijania zainteresowań czytelniczych oraz zachęcenia uczniów do częstszego sięgania po literaturę.

            Na zakończenie każdy uczeń wypożyczył wybraną przez siebie książkę. Lekcja przebiegła w miłej atmosferze i była doskonałą okazją do promowania czytelnictwa wśród dzieci.

          • Szkolna wycieczka

          • 47

            6 maja rozpoczął się jak każda zwyczajna wycieczka… a skończył jak historia, której do dziś nie da się do końca wyjaśnić.                                                                                    

            Gdy tylko przekroczyliśmy bramę Pałacu Lubomirskich w Przeworsku, powietrze zrobiło się dziwnie ciężkie. Przewodniczka opowiadała o dawnych właścicielach, rodzie Lubomirskich, o ich bogactwie i tajemnicach skrywanych w pałacowych komnatach… ale niektórzy z nas mieli wrażenie, że ktoś jeszcze nas słucha. Podczas zwiedzania sal pełnych starych mebli i portretów jedna z osób zauyła, że oczy na obrazie delikatnie się poruszyły. Inna usłyszała ciche skrzypnięcie drzwi, choć nikt ich nie dotykał. Czy to tylko wyobraźnia? A może duchy dawnych mieszkańców wciąż pilnują swojego domu…Następnie udaliśmy się do Muzeum Pożarnictwa w Przeworsku. Tam czekały na nas stare wozy strażackie, hełmy i sprzęt, który pamięta czasy, gdy pożary gaszono z odwagą, ale bez nowoczesnej technologii. Największe wrażenie zrobiła opowieść o płonącym rynku w Przeworsku i nocnych alarmach sprzed lat – podobno czasem dzwony strażackie same potrafiły zadzwonić… zanim jeszcze ktoś zauważył ogień.                                                                                                 

            Po tylu emocjach przyszedł czas na coś bardziej przyziemnego – obiad w przytulnym zajeździe.  Było bardzo smacznie. Wracaliśmy już spokojniej, ale jedno pytanie wciąż krążyło w głowach:
            czy to była tylko zwykła wycieczka… czy może ktoś z przeszłości naprawdę postanowił nas dziś odwiedzić i towarzyszyć w zwiedzaniu?

             

          • Szkolny Konkurs Ortograficzny

          • W dniu 30 kwietnia w Szkole Podstawowej im. św. Stanisława Kostki w Woli Węgierskiej odbył się długo wyczekiwany (i przez niektórych lekko obawiany) Szkolny Konkurs Ortograficzny. Już od samego rana dało się zauważyć, że coś „wisi w powietrzu” – jedni uczniowie nerwowo powtarzali zasady pisowni „rz” i „ż”, inni próbowali zapamiętać, czy „h” jest na początku, w środku czy może dla żartu na końcu wyrazu. Konkurs zgromadził prawdziwych śmiałków, którzy nie bali się stanąć oko w oko z podstępnymi wyrazami takimi jak „chrząszcz”, „rzeżucha” czy „gżegżółka”. Już pierwsze dyktando wywołało lekkie poruszenie – niektórzy marszczyli czoła, inni z zapałem skrobali długopisami, a jeszcze inni patrzyli w sufit, jakby odpowiedzi miały być tam napisane niewidzialnym atramentem. Atmosfera była gorąca niczym na finale mundialu. Każda poprawnie zapisana literka była na wagę złota, a każdy błąd ortograficzny wywoływał ciche „oj…” wśród uczestników. Nie zabrakło też momentów komicznych – jeden z uczniów tak bardzo skupił się na pisowni „ó”, że zapomniał o kropce na końcu zdania, uznając widocznie, że ortografia jest ważniejsza niż interpunkcja. Po zakończeniu zmagań komisja konkursowa przystąpiła do sprawdzania prac, co – jak wiadomo – jest zadaniem wymagającym ogromnej cierpliwości i sokolego oka. Wyniki nie są jeszcze znane, a napięcie wśród uczestników rośnie z każdą chwilą. Jedno jest jednak pewne – niezależnie od rezultatów, wszyscy uczniowie zasłużyli na uznanie za odwagę i podjęcie walki z niełatwą polską ortografią.   Pozostaje nam więc jeszcze uzbroić się w cierpliwość i czekać na ogłoszenie wyników… a tymczasem warto przypomnieć sobie, jak napisać „gżegżółka”, bo – kto wie – może przyda się to już w kolejnej edycji konkursu!

             

          • Wiwat Maj! Obchody 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • 33

             

            W naszej szkole odbyła się wyjątkowa uroczystość upamiętniająca jedno z najważniejszych wydarzeń w historii Polski – uchwalenie Konstytucji 3 Maja. Społeczność szkolna, ubrana w galowe stroje, wspólnie oddała hołd twórcom tej przełomowej ustawy z 1791 roku.

            Obchody zainaugurował podniosły moment wprowadzenia sztandaru szkoły. Przy dźwiękach „Mazurka Dąbrowskiego”, odśpiewanego z wielką energią, poczuliśmy atmosferę narodowego święta. Następnie głos zabrała pani Dyrektor, która przywitała wszystkich zgromadzonych i przypomniała, jak ważna dla każdego Polaka jest pamięć o wolności, patriotyzmie i historycznych fundamentach naszego państwa.

            Kolejnym punktem programu była akademia przygotowana przez uczniów klas 5, 6 i 7. Młodzi artyści, poprzez recytację wierszy oraz montaż słowno-muzyczny, przenieśli nas w czasy Sejmu Wielkiego. Przedstawienie było nie tylko okazją do wzruszeń, ale także cenną lekcją historii, która przybliżyła wszystkim okoliczności powstania pierwszej w Europie i drugiej na świecie nowoczesnej konstytucji.

            Swoją obecnością zaszczycił nas Wójt Gmina Roźwienica a także p. Bernadeta Korczewska oraz prezydium Rady Rodziców w składzie: p. Wioletta Kowalczyk, p. Wioletta Łuc-Szymańska oraz p. Honorata Telega. W krótkim przemówieniu Wójt podkreślił znaczenie lokalnej tożsamości oraz fakt, że nowoczesny patriotyzm buduje się już od najmłodszych lat w murach szkoły. Podziękował również uczniom i nauczycielom za pielęgnowanie narodowych tradycji. Wyjątkowym momentem tej części spotkania było uroczyste przekazanie przez pana Wójta na ręce pani Dyrektor flagi Polski – symbolu, który będzie dumnie przypominał naszej społeczności o najwyższych wartościach narodowych.

            Na samym końcu, wszyscy zgromadzeni udali się na boisko szkolne, gdzie odbył się taniec z flagami. Biało-czerwone barwy falujące w rytm podniosłej muzyki stworzyły niezwykły obraz, będący radosnym symbolem naszej niepodległości i dumy narodowej.

            Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do przygotowania tej pięknej uroczystości. Pamięć o 3 Maja pozostaje w naszych sercach jako dowód na to, że wspólnie możemy budować wielkie rzeczy.

          • Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego

          • Dnia 24 kwietnia 2026r. nasza uczennica Lena Wojdyła reprezentowała naszą szkołę w Wojewódzkim Konkursie Języka Angielskiego " Macmillan Primary School Tournament ". W konkursie wzięło udział 23 uczniów z 14 szkół z Województwa Podkarpackiego.

            Gratulujemy i życzymy wytrwałości w rozwijaniu umiejętności językowych.

          • Kwiecień - miesiąc poświęcony książce

          • 17

            Kwiecień jest miesiącem poświęconym książce i promowaniu czytelnictwa. To doskonała okazja, aby przypominać, jak wielką wartość mają książki oraz jak wiele radości może dawać czytanie.

            Z tej okazji dziś w naszej szkole odbyła się wyjątkowa uroczystość – Pasowanie na Czytelnika. Uczniowie zmierzyli się z testem wiedzy czytelniczej, a następnie złożyli uroczyste przyrzeczenie czytelnicze. Po nim Pani Dyrektor dokonała symbolicznego pasowania.

            Na zakończenie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy, książeczki oraz zakładki do książek. Było to piękne wydarzenie, które z pewnością zachęci najmłodszych do częstego sięgania po książki.

          • Standardy Ochrony Małoletnich

          • 5

            W trosce o bezpieczeństwo i dobrostan naszych wychowanków, Pani Marzena Rząsa oraz Pan Sylwester Olszański przygotowali dla uczniów całej szkoły krótką prezentację oraz przypomnienie najważniejszych informacji na temat Standardów Ochrony Małoletnich.

            Podczas spotkania uczniowie mieli okazję utrwalić wiedzę o obowiązujących procedurach oraz dowiedzieć się, gdzie szukać wsparcia w sytuacjach trudnych. Znajomość tych zasad jest kluczowym elementem budowania bezpiecznego i przyjaznego środowiska w naszej szkole.

          • „Akceptacja i Różnorodność”.

          • 5

            23 kwietnia w szkole w Roźwienicy odbyło się wręczenie nagród w konkursie plastycznym „Akceptacja i Różnorodność”. Gabriel Korytko i Konrad Kowalczyk zdobyli wyróżnienia w tym konkursie. GRATULUJEMY!!!

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w klasach 4–8

          • 25

             

            W poniedziałek 13.04.2026 r. w naszej szkole klasy 4–8 obchodziły Dzień Autyzmu. Był to wyjątkowy czas, który pozwolił nam lepiej zrozumieć, czym jest autyzm oraz jak ważne są akceptacja, empatia i życzliwość wobec innych.

            Obchody rozpoczęliśmy od wspólnego wykonywania puzzli sensorycznych przez całe klasy. To zadanie nie tylko sprawiło uczniom dużo radości, ale także pokazało, jak ważna jest współpraca, cierpliwość i uważność. Każdy element miał swoje miejsce, tak jak każdy człowiek jest ważny i wyjątkowy.

            Następnie uczniowie wzięli udział w tworzeniu łańcucha dobrych słów. Na przygotowanych elementach zapisywali miłe, wspierające i pozytywne słowa, które później połączono w jeden długi łańcuch. Był to piękny symbol jedności, wsparcia i siły dobrego słowa. Pokazał on, że nawet drobny gest życzliwości może sprawić komuś ogromną radość.

            Na zakończenie tego dnia uczniowie obejrzeli film „Jeden na Milion”. Seans był okazją do refleksji nad tym, jak ważne jest zrozumienie drugiego człowieka, jego emocji i sposobu postrzegania świata. Film wzbudził wiele emocji i skłonił do rozmów na temat tolerancji, szacunku i akceptacji różnorodności.

            Dzień Autyzmu w naszej szkole był bardzo wartościowym wydarzeniem. Dzięki wspólnym aktywnościom uczniowie mogli nie tylko zdobyć nową wiedzę, ale także nauczyć się większej wrażliwości na potrzeby innych. Mamy nadzieję, że takie inicjatywy będą przypominać wszystkim, jak ważne są dobroć, zrozumienie i wzajemny szacunek.

          • Warsztaty pisania pisanek techniką batikową

          • 40

            W dniu 31 marca 2026 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty pisania pisanek techniką batikową, skierowane do uczniów klas I–III. Zajęcia zostały przeprowadzone przez panią Ilonę Draganik – mamę jednego z uczniów, która z zaangażowaniem i pasją wprowadziła dzieci w świat tradycyjnych technik zdobienia jaj wielkanocnych.

            Celem warsztatów było zapoznanie uczniów z jedną z najstarszych metod dekorowania pisanek, rozwijanie zdolności manualnych, kreatywności oraz kształtowanie szacunku do tradycji i kultury ludowej. Na początku prowadząca zaprezentowała dzieciom potrzebne materiały oraz omówiła kolejne etapy pracy, w tym sposób nanoszenia wzorów przy użyciu wosku oraz proces barwienia jaj. Uczniowie z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem przystąpili do pracy. Każde dziecko miało możliwość samodzielnego wykonania swojej pisanki, co sprawiło im wiele radości i satysfakcji.

            Powstałe prace były bardzo różnorodne, kolorowe i pomysłowe, co świadczy o dużej kreatywności uczestników. Warsztaty przebiegały w miłej, twórczej atmosferze. Spotkanie było nie tylko okazją do nauki nowej techniki plastycznej, ale również do integracji i wspólnego spędzenia czasu.

            Serdecznie dziękujemy pani Ilonie Draganik za poświęcony czas, zaangażowanie oraz przekazanie uczniom cennej wiedzy i umiejętności. Warsztaty były wartościowym i inspirującym doświadczeniem dla wszystkich uczestników.

          • Szukamy pierwszych oznak wiosny w oddziale przedszkolnym

          • 14

            W oddziale przedszkolnym odbyły się ciekawe i pełne radości zajęcia pod hasłem „Szukamy pierwszych oznak wiosny”. Dzieci z wielkim zainteresowaniem poznawały zmiany zachodzące w przyrodzie wraz z nadejściem nowej pory roku.

            Podczas zajęć przedszkolaki rozmawiały o tym, po czym można poznać, że zbliża się wiosna. Wspólnie wymieniały pierwsze jej oznaki, takie jak: cieplejsze promienie słońca, śpiew ptaków, pojawiające się pąki na drzewach, pierwsze kwiaty oraz coraz dłuższe dni. Dzieci oglądały ilustracje, słuchały opowiadań i dzieliły się własnymi spostrzeżeniami.

            Dużo radości sprawiła wszystkim część praktyczna zajęć. Przedszkolaki sadziły kwiatki, ucząc się przy tym, czego rośliny potrzebują do wzrostu. Każde dziecko mogło aktywnie uczestniczyć w pracy, wsypując ziemię do doniczek, umieszczając cebulki lub sadzonki, a następnie podlewając rośliny. Była to doskonała okazja do rozwijania zainteresowań przyrodniczych oraz kształtowania postawy troski o naturę.

            Zajęcia były nie tylko źródłem wiedzy, ale także świetną zabawą. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w rozmowach, pracach ogrodniczych i obserwacjach przyrodniczych. Dzięki takim aktywnościom przedszkolaki mogły lepiej zrozumieć, jak budzi się do życia przyroda i jak piękną porą roku jest wiosna.

            To był dzień pełen uśmiechu, nauki i wiosennej atmosfery.